Des croissants, brioches, mioches, tribus, attributs, buts, tuttes et luttes en tout genre

[2011-04-11] Rapport 2010 du DG des droits de l'enfant sur la pauvreté - pages 52 & 53

Par Den

extrait, pp. 52 & 53 (la mise en gras vient de moi): J’achète donc je suis : la pression consumériste Tout, dans la manière dont notre vie est organisée, semble montrer que pour être considéré comme un membre de la société à part entière, il faut être...

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Rapport 2010 du DG des droits de l'enfant sur la pauvreté, pages 21 & 22

enfant, inégalité, l’ecole, scolaire

Par Den

Extrait, pp 21 & 22 (la mise en gras vient de moi): L’école : l’ascenseur social en panne ! Enfin, l’école retient l’attention de l’ensemble des intervenants et dans tous les arrondissements. Plutôt que de jouer un rôle majeur dans la prévention des exclusions...

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